第六章──缘起缘灭(2/5)

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当少nv再次醒来，第一眼见到的竟然是不久前对自己凶巴巴的母亲。吃早餐准备上学了。母亲丢下这麽一句话便走出房间。少nv睡眼惺忪地看着背後的棉被r0u了r0u眼。睡前不是才把自己包在棉被里吗？怎麽棉被变成铺平松散的样子了？算了。少nv换好学校的服装，到桌边把椅子上的书包拿起来。这时少nv发现桌上放着一张对摺的纸。由於纸张的摺痕没有过度用力，因此从外部隐约看得见纸张的内容。少nv没有多想，直接把纸张收进裙子口袋。和爸妈说了早安，怕是尴尬匆忙地将早餐吃完出门上学。

少nv回到家和父母讨论这件事。少nv的父母果不其然如同少nv预想的结果。原因一样，担心少nv的身t出状况。少nv把自己原先准备好的说词搬出来。因为我想要更努力练习运动，想要像国小一样拿到许多金牌和奖状。哪有校队连假日都在练习。这是我自主向我们教练提出的申请，跟校队无关。这样也太拚了吧。我会注意自己的身t，请你们不要担心。那麽地点和时间呢？少nv迟疑了。毕竟少nv没有跟t育老师讨论到这点。自己随便说的话地点还可以说学校，可是时间怎麽说？少nv一时之间没办法讲出来，情急之下说出教练的话：你们如果不想要我参加也没关系。这样的话对少nv而言没什麽，在父母眼里看来却无非是种气话。少nv因此无法理解父母如同连环pa0的话语。平常给你运动还不够吗？你就这麽想要喜欢运动吗？你就不能好好待在家里吗？你就不能过一个平凡的生活吗？我们只有你一个nv儿！算我们拜托你！好好过一个平凡的人生吧！

这位老师是跆拳道校队的教练。教练让学生集合，向学生介绍少nv是新加入的队员，引来学生一阵鼓掌。什麽？队员？少nv只是受到老师的邀约，在等t育老师来的时候练习而已，怎麽会变成队员了？少nv狐疑地看着教练，教练这时才向队员补充：少nv是来观摩的练习生，并非正式的队员。少nv会跟着我们练习，不过中途的时候会离开。教练一讲完便引起男队员一片嘘声，说教练不公平，明明少nv也是加入校队，为什麽少nv的练习时间可以提早离开。教练早就知道队员会有这样的反应，教练又继续说：等会你们会看到为什麽少nv可以提早离开。教练说完拍了拍手，开始暖身了，队长带c。队员听到口令，纷纷散开围成圆形。少nv见状也跟着作为圆圈的一员，跟着队员们在队长喊完「一、二、三、四」後齐声呐喊「五、六、七、八」。

少nv忍受不了父母这样的对待逃到房间，关起门还不忘锁门。少nv不清楚父母为何对自己如此愤慨，只知道这是父母第一次如此对待自己。少nv有许多想说的话，想表达的情绪。但又不知道要说什麽，也不知道要跟谁说。少nv只能躺在床上，用被子包住自己蜷缩在里头。一个人闷着，闷着闷着就哭了。一个人哭着，哭着哭着就睡了。

少nv以为每次的练习都会像第一天一样。先跟着跆拳道校队做c，然後和柔慧一同在欢笑中练习，再来等待t育老师结束学校的事情来到地下室教导跑酷的相关技巧。没想到t育老师在练习结束後告诉少nv：你回去问问看你的父母能不能让你在假日出来练习。为什麽？其实我本来就想要看看能不能在假日练习，只是怕你的父母会反对，所以先说普通校队的练习时间。如果你回去跟父母讨论不行的话，我们就继续照现在的时间练习，行吗？那我问一下。如果我的父母答应了，那我现在这个时间怎麽办？你可以选择跟现在一样，我来之前先跟着跆拳道校队练习，也可以选择真的加入跆拳道。这样你不但有合理的理由跟父母说，还能顺便多会一项运动技能。少nv想像着。电视上的运动选手通常只会专jg一个运动项目，如果能将田径和跆拳道这两个毫不相g的运动项目变成自己的所学，那不是件很酷的事吗？反正自己不是运动选手，不用专jg也没关系。

此时的少nv还没有意识到跑酷其实也是种运动，而且还是一项与众不同的极限运动。

教练看着两位漾着笑容聊得开怀的少nv莞尔一笑。难得看到柔慧在队上露出这麽灿烂的笑容。当然不是说平常的柔慧都不会笑，就是没有笑得像现在这麽开心，这麽自然。然而练习的时间还是要好好练习，教练纵使不想要打断她们，仍然狠下心以严肃的面容靠近她们，以威吓的语气警告柔慧在练习的时候不要打混0鱼。柔慧像是收到军队命令一般说了声教练对不起，便紧闭闲聊的嘴专心教导少nv。少nv不像柔慧应对自如，慌忙地向教练说着对不起对不起对不起。教练随即微笑，要少nv放轻松。如果你的t育老师来看到你绷着一张si板的脸，我可不好交代呀。少nv听了不是很了解意思，不过还是试着放轻松。柔慧看见少nv的表情，教练你把织凡吓到了啦。

少nv有些在意父母的行为与对话──现在到学校逃避了一时，回到家又该如何面对父母──导致少nv上课一度分心。老师指责少nv，要少nv专心上课。少nv连忙说了道歉，试图将胡思乱想的想法抛诸脑後。但事情总是事与愿违。少nv越是这样做，少nv越是在意。好不容易撑到中午吃饭时间，少nv打完桶餐，一如往常地和一群nv同学坐在一

时间的t感会随着人的状态改变。例如睡觉的时候感觉时间过得很快，考试的时候感觉时间过得很快……当然每个人的t感时间都不同啦。好啦不管，总之当地下室的门再次被打开，时间已经来到一个小时又十分钟了。教练看到t育老师，和t育老师打了招呼，把少nv传唤过来。你现在是要从我这边抢学生去练校队就对了。我哪敢。你在学校的知名度可是无人不知无人不晓，人气度旺得强强滚，我只不过是要你的学生陪陪我队上唯一的nv队员而已，对吧，织凡。而且你自己叫我在你还没来之前先帮你照顾织凡，你的委托我可是好好做到了哦。你、你怎麽知道她的名字！而且还直接叫名字没有带姓，叫得这麽亲密！身为一位老师知道学生的名字不是很正常的事吗？而且你怎麽可能不知道我带队的风气？我的队上讲求手足ai，队上不准ga0小团t，队员间只能以名字称呼彼此呢。哦对了，如果你不珍惜织凡，我这边可是会把织凡抢过来训练。织凡，如果t育老师对你不好，或是你不喜欢t育老师教你的东西，我随时欢迎你过来正式成为我们跆拳道校队的队员哦。要不是我被升上生教组长……算了算了，这次就不跟你计较，以後别想打织凡的主意。织凡不要理那种家伙，我们走。

问题过了不久被一位随後进来地下室的陌生老师解答，原来地下室这个时段是跆拳道校队的练习时间，他们也是四点二十分开始。少nv向老师说明来历，老师独自呢喃几句，点点头笑了笑。不介意的话要不要跟我们一起练习，等你的老师来了再把你还给他。少nv想了想。反正读书写作业本来就是要回家读回家写，既然现在已经决定留在学校学些家里学不到的东西，那麽在原本预定的时间学习额外的东西也是没关系。少nv兴然答应，书本和铅笔盒收回书包，桌椅搬回原来的地方，让书包在跆拳道校队一字排开的书包队伍排队。

由於少nv是新进的练习生，因此教练在热身结束後指派队上唯一的nv队员来指导少nv。这位nv队员在刚才一进门就有看到少nv，她对少nv感到好奇，但由於不了解对方，便没有上前搭话。现在nv队员因为教练的关系，对少nv多了一份熟悉，因此nv队员开始感到兴喜──毕竟整个跆拳道校队就只有她一位nv生，这时有个同为nvx的队员出现，nv队员怎麽能不感到开心？nv队员用身t一边教少nv教学跆拳道的基本动作，一边向少nv询问有关於少nv的个人资料。少nv不疑有他地和nv队员提起她自己。陈织凡、国一、七年五班、巨蟹座、喜欢天蓝se、喜欢芒果、叫做织凡的原因是父母希望自己能够编织属於自己的平凡。nv队员也和少nv分享自己。吕柔慧、国一、七年七班、巨蟹座、喜欢橘子se、喜欢橘子、叫做柔慧的原因是父母希望自己能够温柔又贤慧。哇！我们都是巨蟹座的！你的生日是几月几号呀！七月二日。你呢？我是七月十八日。对了对了，你是因为喜欢橘子se才喜欢橘子，还是喜欢橘子才喜欢橘子se呀？我是很喜欢橘子。因为橘子不用做处理，皮剥一剥就可以吃，籽也可以直接吐出来。不过我会说橘子se是因为你说天蓝se，想说是不是要用个东西b喻。我很喜欢橘se，所以我临时想到橘子，就说橘子se了。哈哈，你好有趣。

如果将地下室划分成四等分，那麽跆拳道校队占用靠近门口的四分之三，还有四分之一便是最里边的空间。这仅剩的空间除了平衡木以外，还有两个人手臂宽的活动空间，这里正是t育老师预定的地方。t育老师带着少nv绕过人群，少nv边走边和老师说话。老师和教练认识吗？我跟那种人才不认识！还有你不准叫他教练！那我要怎麽称呼教练？老师。可是老师说我已经加入校队了耶。他只是随便说说而已，不要当真。那为什麽老师要叫老师老师还没来的时候照顾我？老师不是才说不认识老师吗？这、这个嘛……哎呀，不说了，没有时间了，我们赶快练习吧。